感謝陽明大學的朋友們,幫我做了個報導!!希望大家學英文不要再一成不變。。。隨好所致,隨緣自成!! “學用,學考,學好”英文要用不同方法!!
http://www.ym.edu.tw/ymnews/a1_5.html
2014-07-18
2014-04-20
Hello, Red Fox 英文繪本製作
[英文+科學+繪畫]
讓孩子製作屬於自已的英文故事書,巧妙的利用 科學家Goethe 發現的相反色。。。
the opposite of white is black
the opposite of red is .....?
the opposite of yellow is....?
Well, Eric Carle 的 Hello, Red Fox, 4/20我們體驗了孩子的創意。
(O.S. 照片旁的小手真可愛)
讓孩子製作屬於自已的英文故事書,巧妙的利用 科學家Goethe 發現的相反色。。。
the opposite of white is black
the opposite of red is .....?
the opposite of yellow is....?
Well, Eric Carle 的 Hello, Red Fox, 4/20我們體驗了孩子的創意。
(O.S. 照片旁的小手真可愛)
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2014-01-27
Dixit Dixit Dixit... The desired game
今天跟學生玩桌遊,把自已的夢想及希望都遊出來了。不同的三個問題,到最後REVIEW時居然能有相關連的意義。而我的卡自已無法讀,是學生幫我串連起來。
什麼是老師?什麼是學生?Well, 都是老師也都是學生。
有四個人,每人三張卡片,由左到右,卡片讀出自已的心情,期望,未來。。。
什麼是老師?什麼是學生?Well, 都是老師也都是學生。
有四個人,每人三張卡片,由左到右,卡片讀出自已的心情,期望,未來。。。
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2014-01-23
[音語英語] 英文歌曲 永平高中 超HIGH
今天一起來寫英語歌曲教唱的歷史。五星級的永平,五星級的同學!高二學長姐優質領導,高一學弟妹高水準配合。學校非常注重次活動,還請音樂老師伴奏。
“Can you feel the love tonight?" 讓同學分組加上創意表現。孩子真的可以做得很好。
這組是壓軸,唱到最後別組同學主動尬歌,其他組的同學主動配音。I just love them.
"A whole new world" 以比手劃腳的方式先讓各組熟悉歌詞,讓各組負責唱一小段,再整合起來。雖尚未唱得很熟,但大家都很努力哦!
同時分組練習(各組手機上網練習分配部分)
1. Can you feel the love tonight?
Team1 Team2 Team3-1 Team3-2 Team3-3 Team4 Team5 Team All
2. A whole new world?
Team 1-1 Team 1-2 Team2-1 Team2-2 Team 2-3 Team 3-1
Team3-2 and 4-1 Team 4-2 Team 5 Team All
*** 歡迎英文老師引用或討論施行方法 ***
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2014-01-14
2010-11-02
焦點簡報技巧 中油油品行銷部第一/二梯用
謝謝同學的捧場,教學相長,今天看到不一樣的中油同仁,大家到最後都自動跑到前面講,真是太棒了!!以下是我這次的訓練內容連結(請按這),請在一星期內下載。檔案有12MB故請耐心等待。祝各位日日春、日日喜!!
以下是相關連結:
中華民國國際演講會2009秋季大會開幕式 1
中華民國國際演講會2009秋季大會開幕式2
Steve Jobs- iPhone
以下是相關連結:
中華民國國際演講會2009秋季大會開幕式 1
中華民國國際演講會2009秋季大會開幕式2
Steve Jobs- iPhone
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2010-10-17
焦點簡報技巧 中油第二梯 感謝學員支持
本次活動印象最深的部份
1. 學到很多簡報的技巧,希望在未來可以使用的到。
2. 簡報架構之技巧。
3. 聲音表情豐富,唱作俱佳。
4. FAB、FBI、金字塔原理
講師講授方式幫助為何?
1. (1)真心的開場白,預想今日的課程絕對精彩。 (2)技巧可訓練。(3)多利用肢體語言。(4)語調亦會有表情。
2. 有機會了解焦點簡報之整體架構,內涵,技巧,感謝老師之分享。
3. 非常生動,有收穫,感謝。
4. SWWS,MECE,MAP, Steven Jobs的演講技巧,FAB。1)MAP 2).MRCD 3).SWWS.MECE 4).Good program
5. 1)簡報要給觀眾要的內容。2)簡報者要練習、練習、練習。
6. It's very good.練習,再練習,是簡報成功的唯一途徑。
7. 控場技巧佳,吸引人去傾聽。
8. 老師的課程應用很多實例,感覺很好,實例可以激發學員的想像,思考,再透過互相討論,達到訓練的目的。
9. 老師給學員新的思維:簡報製作分前、中、後的資料收集、分類、安排、技巧等,與本人上課前的預期超出許多。
10. 獲益良多,謝謝。請與我們保持聯繫,我們的女兒訂婚時,請您當主持人!
11.利用聲音控制學員,情緒應用的很好。對授課技巧獲益良多。
12. 老師講解得很好,互動及練習增加記憶,對於將來簡報或主持方面會有很多幫助。
13. 簡報最重要的就是真心,要誠懇面對聽眾,要達到利人利己的目的。
14. 簡報現況問題,一定要有解決方案。真心。
15.今天學到:焦點簡報,捉重點,直指觀眾之需求、不要一直念投影片稿,要講重點。簡報前,可先講結論,再分別述出,也是蠻好的另類表達方式。
謝謝老師之指導,可惜時間太緊湊,內容還有很多不及述說。
**以上僅就大多數學員問卷提出。
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焦點簡報技巧 中油第一梯 感謝學員支持
講師講授方式幫助為何?
**以上僅就大多數學員問卷提出。
1. 老師分享情境處理部分讓我覺得很棒
2. MAP很清楚架構,presentation之核心,對自己往後之工作很有幫助。不要忽略觀眾的角色是今天最大的收穫。
3. 老師的演講技巧值得喝采,無形的感覺,受益良多
4. 今天的報告很精彩
5. 您是一個非常棒、有自信、專業的演講者。您的親切、真誠可感染給聽眾,今天收穫很多,謝謝。
6. (1)自然大方 (2)”Believe in what You talk “is a very good ending (3)簡報例子及賈伯斯分享很好
7. 聽眾分析方式、簡報形式學習收穫。
8. 很高興能了解製作生動有趣的簡報技巧,讓我獲益良多
9. 雖然不常做簡報,但是上這堂課覺得受益良多。棒!
10. 聽到此一席簡報技巧,真是大開眼界,耳目一新,頗有收穫。
11. 相當有自信、非常生動活潑、內容有順序。
12. 生動,了解成功簡報背後的「學問」。
13. 授課態度生動、活潑,與聽眾互動良好,繼續保持,以後簡報會follow技巧。
14. 熱忱洋溢,準備充分,起頭暖場化冰效果。
15. 一個新鮮而實用的「簡報」心路歷程,收穫很多,謝謝老師可以讓我們有更新的更寬廣的思維空間。真心、誠心是簡報的最深的內涵。
16. 很活潑帶動氣氛,提升個人在簡報的視野與深度,語言表達力是最佳典範。
17. 技巧運用的學習。
18. 增加了很多做簡報的觀念,以後可以做得更好。
19. 收穫良多,上課精彩,生動有趣。
20. 今天習得重點:設定簡報的目標,內容是聽者要的東西,簡報前的練習是必須的,預先收集問答題庫
**以上僅就大多數學員問卷提出。
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多媒體創意英語學習 - 感謝學員支持
本次上課印象最深的部份
1. 教材生動豐富,這不僅是一堂英文課,更加是一堂可見識到多元題材的「生活哲學」課
2. 學到很多跟以前傳統上學英文的方式不同
3. 花枝丸老師的壓軸演出和台下的聽講人互動、問答,感覺很好
4. 每一部分每一時刻都令人印象深刻
5. 邏輯拆字法學英文單字
6. 學習閱讀文章重點、互動英文
7. 老師都是注重方法和觀念
8. 用各種方式朗讀,訓練 英文語調表達、聲音的表情
9. 講師教學表達方式
10. 連結力、想像力、創造力、邏輯力
11. 引導式、有創意的英語教學及最後尼克永不放棄的影片
12. 訓練自己的觀察力、讓自己要表達的東西可以更明確
13. 最後的影片、老師的口說技巧
14. with、for用法的差別,由字來看出另一個意思
15. 最後勵志影片
16. 射紙飛機
17. 譬喻法、 臉部表情表達的部分
18. 摺紙飛機
19. 老師生動活潑
20. 影音教學方式
21. 英文新的學習方式
22. Lady Gaga唱歌的部分還有最後那段感人的影片
在工作學業上的應用為何?
1. 引發學習興趣
2. 面對人群說話較不會緊張
3. 職場英文
4. 活到老學到老
5. 創新
6. 商用英文對話要流利
7. 反應能力及文化
8. 對英文的邏輯認知
9. 邏輯、連結思考
10. 發揮思考力
11. 了解他國文化、應用於商場上
12. 更了解使用英文及溝通方式
13. 更了解商業應用在英語邏輯、表達...
14. 因為此次的演講時間較短,所學的有限,但至少讓我了解運用邏輯去增加自己的表達力
15. 比較更善於表達
16. 溝通
17. 多練習、自發性的說
18. 勇於嘗試、 讓我更敢說英文
19. 更懂得語言的表達
20. 增加英文的益處
21. 學業進變好
22. 更能靈活的運用英文
23. 用於生活中,隨時想著這英文如何念
24. 輕鬆的背單字
25. 能和客人更有話題、更有生意
26. 多元思考,多方學習
27. 與周遭的環境做連結,與自己相關
28. 對於英文創作有更多靈感
29. 提高英文學習能力
30. 未來工作在職場與外商會談
31. 知道如何與人溝通與表達之重要性→聲音要有張力。客戶說A,自己聯想到B
32. 更好背英文,在課業上
33. 訓練連結力、邏輯、創造力
34. 很實用,包括工作上及生活上
35. 增加口說能力
36. 增進英語學習能力
37. 學習主動學習
38. 用更快樂的心態去學習英文
39. 將英文生活化,不只是背英文
講師講授方式對我的幫助為...
1. 對學英文更有動力
2. 從互動學習英文、方式
3. 學習到跟以前完全不同的英語學習法
4. 讓人印象深刻
5. 改變對英文之看法
6. 提升學習英文的「自信」
7. 更用心思考及利用
8. 可以用不同的心去學英文
9. 活潑、生動,記憶深刻
10. 可以瞭解到學習英語有更多的方式、有創意的方法去學習英語
11. 更敢於嘗試不一樣的學習方式並活用
12. 老師很活潑,很令人能夠去吸收
13. 英語多元的學習
14. 激發創意能力
15. 讓人感興趣、不會無聊
16. Dawn teacher的熱情感染全場,讓英文從課本中跳出,也學習到很多生命中的態度
17. 幫助我不會害怕面對英文,且比較能夠去接受它
18. 很能接受、理解
19. 非常大膽、生動
20. 實用
21. 可以加深與人的互動
22. 學習英文方法、英文與生活
23. 勇於嘗試
24. 多聽一些會幫助在往後說英文時的語調,讓外國人比較聽得懂
25. 活潑易理解,教我們如何適當的應用英文表達
26. 啟發另一種思考
27. It lit up a light in my mind.
28. 生動有趣、不易瞌睡
29. 受益良多
30. 感覺對事物比較勇於表達,更有效率的學習
31. 有趣的去學英文
32. 經驗分享
33. 增加興趣
34. 口說的情緒表達
**以上僅就大多數學員問卷提出。
**以上僅就大多數學員問卷提出。
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iTalk 多元創意學習講座
2010-06-27
多媒體創意英語學習 - 勤益大學
在做完全台百餘場英語教師師訓及許多專業人士英語課後,這次是首次在台中跟這麼多位大學同學互動,希望同學會喜歡!!
以下是演講中的關鍵字連結( Following are the key words. Go search in this blog):
Dear Students,
Thanks for your participation. You guys are wonderful. Great job you have done. Thanks for the comments you gave me. I hope you had a wonderful ride in improving English expression. I will answer your question you wrote on the questionnaire here in my blog. So make sure you keep me in your following list. Here are some impressive clips.
Air plane搞什麼飛機
Speak English by using Adrenalin 用腎上腺講英語
以下是演講中的關鍵字連結( Following are the key words. Go search in this blog):
- Miss Potter 波特小姐
- Annoying Orange
- James Bond 007 - Casino Royale
- Lady Gaga
- Sponge Bob 海綿寶寶之死亡筆記本
- 台灣霹靂火
- Nick Vujicic
Dear Students,
Thanks for your participation. You guys are wonderful. Great job you have done. Thanks for the comments you gave me. I hope you had a wonderful ride in improving English expression. I will answer your question you wrote on the questionnaire here in my blog. So make sure you keep me in your following list. Here are some impressive clips.
Air plane搞什麼飛機
Speak English by using Adrenalin 用腎上腺講英語
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SPONGE BOB 海綿寶寶之死亡筆記本
- I killed them.
- Two people.... I killed them
- Lives...such an important matter.
- Do I have the right to sentence them?
- No. Why not?
- This is what I always wanted.
- This world is rotten.
- Those scums better go to hell.
- Someone. ... Someone has to do it.
- Even if I have to sacrifice the peace in my mind.
- I can’t let the world go on like this.
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iEnglish 英語初級,
iTalk 多元創意學習講座
2010-05-22
2010-04-11
英語多媒體影劇教學講座 ﹣ 台南安順國中英文科教師研習100409
這場講座人雖然不多,但是我發現每個老師的眼神在上課時都烔烔的發亮著,讓冷dawn花枝丸更加努力的分享教學上的想法。老師們的支持是我持續的原動力。謝謝您!
- 吳老師:講師生動的聲音,豐富的肢體語言激發我在常態教學下,有不同的思考,日後方能設計出不同形態的教學活動,以引發學生更多學英文的興趣。
- 陳老師:擷取影片內容,細分出各種不同的思考方向,讓影片不再只是影片。激發我許多想法,讓自己的教學更有創意。講師很活潑,讓我很快就能融入情境,引導方式多元,唱作俱佳。
- 陳老師:講師的講授生動有趣,可以引起學生的興趣,讓我覺得只要花一點時間構思,也許可以讓課堂上更生動,讓學生更勇於表現。我對於聲音的表達有如此的多樣性及勵志影片印象深刻。
- 吳老師:講師的方法深入淺出,引發我教學素材的應用。
- 吳老師:講師生動活潑,讓英語生活化
- 葉老師:對講師的body language及vocal variety的使用印象深刻,讓我在教學上更有能量,講師的互動方式引起聽眾的好奇心及專注力。
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iLearn量子英語學習法,
iTalk 多元創意學習講座
2010-03-30
英文閱讀寫作教學法 北政國中
感謝北政國中英文科老師的支持及指導
以下有講座檔案的下載連結,需要的老師們可以自行下載,這個連結會在網路空間中保留二星期。因為檔案很大,我有將其精簡些。其實我的東西重在原則要領,簡報內的只是一些輔助,講座時的臨場體會、主動提問及互動才是最重要的。我還有其他的講座,也會計劃不定期開教學講座,如老師有興趣再保持聯絡。
我跟許多老師一樣來自沒有電腦及沒有網路的時代,我們要多學習,才不會被學生甚至是電腦追上!!
以下有講座檔案的下載連結,需要的老師們可以自行下載,這個連結會在網路空間中保留二星期。因為檔案很大,我有將其精簡些。其實我的東西重在原則要領,簡報內的只是一些輔助,講座時的臨場體會、主動提問及互動才是最重要的。我還有其他的講座,也會計劃不定期開教學講座,如老師有興趣再保持聯絡。
我跟許多老師一樣來自沒有電腦及沒有網路的時代,我們要多學習,才不會被學生甚至是電腦追上!!
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iLearn量子英語學習法,
iTalk 多元創意學習講座
2009-09-27
電子書教學示範
James Bond
Activity 1 : James Bond Movie Trailer
Activity 1 : James Bond Movie Trailer
Activity 2: James Bond Theme Song
Activity 3 : 杜甫學寫詩
Activity 4:劉墉
Activity 5:How to get an egg into the milk bottle
Activity 6: French Braid Hair
Activity 7 : 朗朗
Activity 8 : Yo Yo Ma & Bobby McFerrin
Activity 9: Antoni Gaudi
Activity 10: Gravity
Activity 11: Quantum Physics
活動 | 量子英語教學原理 |
---|---|
#1 單字教學
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Logic
|
#2 會話教學 - 1
|
Linkage
|
#3 會話教學 - 2
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Linkage
|
#4 反射活動 - 單字/Ving
|
Linkage
|
#5 反射活動 - S+be Ving
|
Linkage/Logic
|
#6 文法講解
|
Logic
|
#7 反射活動 -
單字/ Ving/S(position)+be Ving+Place/Please+V
|
Linkage/Logic
|
#8 圖片描述 - Speech/Essay Writing
|
Creativity/Logic
|
#9 小變大
|
Linkage
|
#10 朗讀
|
Expression
|
#11 分組描述圖片
|
Linkage
Logic
Creativity
Expression
|
#12 文法講解 - 動詞變化
|
Logic
|
#13 發音
|
Creativity
|
#14 猜一猜
|
Creativity
|
#15 設身處地
|
Logic
|
#16 故事創造
|
Creativity
Logic
Linkage
Expression
|
#17 延申學習 -
Mind mapping
Link 1 - Ving
Listening
Reading 詞性
|
Creativity
Linkage
Linkage
Logic
|
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iLearn量子英語學習法,
iTalk 多元創意學習講座
2009-08-28
英語繪本教學
繪本教學相關連結:
讀書治療與繪本運用:莊孟蓉 http://www.nhu.edu.tw/~society/e-j/86/35.htm
http://tw.myblog.yahoo.com/cky200308139/article?mid=14&prev=36&next=13
http://www.audreywood.com/
http://www.eric-carle.com/home.html
http://www.janbrett.com/
http://pbskids.org/lions/stories.html
http://www.lil-fingers.com/storybooks/index.html
http://www.ipl.org/div/kidspace/storyhour/
http://www.storyplace.org/storyplace.asp
http://www.pirchei.com/pictoral/
http://www.magickeys.com/books/index.html
http://www.mamalisa.com/?t=heh
http://www.sundhagen.com/babbooks/
http://en.childrenslibrary.org/
http://www.meddybemps.com/
http://www.starfall.com/
http://www.uptoten.com/
http://www.candlelightstories.com/storybooks/
http://www.sesamestreet.org/videos
http://www.alfy.com/games/kids/
http://www.dreambox.com/online-math-games-for-kids
http://www.storyplace.org/storyplace.asp
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iLearn量子英語學習法,
iTalk 多元創意學習講座
2009-08-17
影劇融入英語教學講座
- 鶴聲國中 許老師 能啟發孩子to think and express in their own English. Inspirational 方式教學。引領孩子更有創意。
- 鶴聲國中 蕭老師 講師講述生動活潑,內容元豐富值得學習。
- 鶴聲國中 鍾老師 講師生動活潑的語調及感人的電影情境,引導啟發創意,使我在在教學上可以更活潑些,也讓同學有多些發言的機會。
- 鶴聲國中 曾老師 講師的肢體言動作生動自然,刺激我進修英文的動力。
- 鶴聲國中 李老師 講師整個流程暢緊湊,增廣見聞,使英語教學多元不侷限於課本,獲得傳統教學以外的另類教學方式
- 鶴聲國中 蔡老師 方法很創新又實用,能運用觀賞影片,讓學生學到更生活化的語言,講師使用肢體語言及激發學生的興趣的方法很適用。
- 楠梓國中 許老師 講師表達活潑生動,角度多元,給予教學外另一種啓發
- 楠梓國中 潘老師 Creative teaching method! 可利用movie/film讓孩子從中學到英文。
- 楠梓國中 李老師 我喜歡1.影片中nick的生命教育 2.跳躍式圖片文章。內容很實際,幫助很多,且講師很用心。
- 楠梓國中 吳老師 講師的內容適合各程度學生,增強我對影片教學的信心。
- 楠梓國中 陳老師 內容豐富,講師活潑有趣,多元教學法。
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創意教學講座
- 安和國中 陳老師 把許多相片、影片、短文與教學上的連結令人印象深刻,除了教學方式啟發外,提供了許多很棒的方法
- 安和國中 施老師 I like the facilitator combined mind mapping into English teaching.
- 安和國中 王老師 講師唱作俱佳,能引進不同的教學觀念,增進教學技巧,拉近師生距離
- 安和國中 丁老師 講師很親切,不會有壓迫感,讓我能繼續聽下去,很實用,可以運用在課堂上
- 安和國中 Emily inspiration, 教學不只有一種方法,給學生思考, 激發不同的教學
- 雙十國中 詹老師 用聲音讀課文(不同的情緒), 要更活潑,有創意的教學
- 育英國中 盧老師 對我很有幫助,可讓學生更加主動參與課程,可使教學更有趣
- 東山國中 陳老師 I'm impressed. Really learn a lot of creative ideas.
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2009-08-16
生涯規劃講座
雙園國中 許老師 訂定符合個人的生涯規劃,試著提升自我創造力,創造自我教學品牌,如何善用創造力、思考力以提升自我競爭力
雙園國中 劉老師 了解自己,宏觀的思考工作向方及未來,邏輯表達能力的重要,可使教學更有趣,更能使學生理解並引起興趣,教學的互動很重要
雙園國中 林老師 講師本人經驗的分享讓我對人生的規劃有另類想法!
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英檢教學技巧講座
- 佳里國中 梁老師 對講師的表達方式印象印刻,清晰且生動,可以提供多有趣的活動方法確切。
- 佳里國中 陳老師 講師分享的寫作部份,可以幫助學生在準備全民英檢的考試,可以形成一個較完整的概念、方向。
- 佳里國中 鄭老師 The speaker did a good job. Yes, I'll try my best to help my students with all the methods she shared.
- 佳里國中 陳老師 I like speaking expression the most. It activates my English teaching energy. 可以與教學結合應用在教程較好的班級上。
- 佳里國中 蔡老師 有邏輯、緊湊的步調、實用的內容很有幫助
- 大園國中 馬老師 講師很活躍、大方,於訓練學生口說、寫作頗有良方,訓練學生口說、寫作,課文重點複習,尤其在運用mind mapping技巧上很有策略。
- 大園國中 周老師 英檢說故事的概念,幫助學生作英檢準備,思考教學的方式。
- 大園國中 林老師 強調情緒的運用於英文句子或寫作上,可適用於造句教學。 It helps a lot.
- 大園國中 莊老師 It's creative giving me some ideas on my teaching.I learn ESL skills. The speaker is clearly, outgoing, and interactive.
- 大園國中 江老師 講師個人的教學經驗應用,教導寫作頗有助益,其技巧令人印象頗深。
- 大園國中 盧老師 對於看圖說故事的佈局與發展,在訓練學生演說與作文上很有助益。
- 大園國中 陳老師 講師活潑自然、內容豐富、生動。多媒體教學內容詳實,英語聽力及寫作教學上收穫良多。
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